H εφαρμογή του παρεμβατικού προγράμματος ProW στην Ελλάδα: Από τη στρατηγική στα αποτελέσματα

Η διαδικτυακή εκδήλωση με τίτλο «Η εφαρμογή του προγράμματος παρέμβασης ProW στην Ελλάδα: Από τη στρατηγική στα αποτελέσματα», που πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 28 Νοεμβρίου 2023, υπήρξε μια αρμονική σύγκλιση ερευνητών, επαγγελματιών της εκπαίδευσης και πολιτικών φορέων. Διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και τον Δήμο Καλαμαριάς, σε συνεργασία με το Διεθνές Πανεπιστήμιο Eλλάδος και το Πανεπιστήμιο Κρήτης, η εκδήλωση παρείχε μια βάση για μια ισχυρή ανταλλαγή ιδεών και γνώσεων.

Η καθηγήτρια Μαρία Τσιτιρίδου-Ευαγγέλου εμβάθυνε στη σφαίρα της επαγγελματικής μάθησης, τονίζοντας τον αντίκτυπό της στην ευημερία των εκπαιδευτικών και των παιδιών. Η διευθύντρια Ευαγγελία Μπούτσκου ανέδειξε υποδειγματικές πρακτικές στα νηπιαγωγεία, ρίχνοντας φως σε αποτελεσματικές μεθόδους. Η διευθύντρια Ελένη Ντελή έδωσε πολύτιμες γνώσεις σχετικά με την πρακτική εφαρμογή του προγράμματος ProW σε Δημοτικούς παιδικούς σταθμούς στην Καλαμαριά. Ο καθηγητής Γεώργιος Μανωλίτσης διερεύνησε τη θετική ενίσχυση της συμπεριφοράς στις τάξεις προσχολικής ηλικίας, υπογραμμίζοντας τα οφέλη τόσο για τα παιδιά όσο και για τους εκπαιδευτικούς. Αυτές οι παρουσιάσεις συνέβαλαν συλλογικά σε μια ολοκληρωμένη κατανόηση των προκλήσεων και των ευκαιριών στο τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης, σηματοδοτώντας ένα σημαντικό βήμα προόδου στην προώθηση του προγράμματος ProW.

Οι κύριοι ομιλητές τόνισαν τις στρατηγικές πτυχές του προγράμματος ProW, τονίζοντας τις δυνατότητές του να οδηγήσει σε θετικές αλλαγές στο τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης. Οι παρευρισκόμενοι ενθαρρύνθηκαν να συνεισφέρουν τις σκέψεις τους, δημιουργώντας μια δυναμική ανταλλαγή ιδεών που ξεπέρασε τις προσδοκίες των διοργανωτών.

Η ολοκλήρωση της εκδήλωση, δημιούργησε μια απήχηση, ανοίγοντας το δρόμο για μελλοντικές συνεργασίες και πρωτοβουλίες με στόχο την ενίσχυση της προσχολικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Η επιτυχία αυτής της εκδήλωσης σηματοδοτεί μια κοινή δέσμευση για την ευημερία και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, υπογραμμίζοντας τη σημασία των συλλογικών προσπαθειών για τη διαμόρφωση του μέλλοντος της εκπαίδευσης.