Relatório de investigação sobre a promoção do bem-estar dos professores

O nosso projeto “Promoção do Bem-Estar dos Professores através do Apoio ao Comportamento Positivo na Educação da Primeira Infância” (ProW), concluiu com sucesso a investigação preliminar, na qual irá basear a implementação e sucesso do projeto. A investigação preliminar consistiu no desenvolvimento de 3 secções num relatório que abrangem os três principais campos do projeto (Bem-estar do Professor e modelo PERMA, SWPBS e desenvolvimento profissional), para destacar os principais tópicos para o futuro foco da investigação e as melhores práticas de intervenção. Os parceiros dos quatro países participantes (Chipre, Grécia, Portugal e Roménia) levaram a cabo investigação documental que traça a situação atual do sector da educação infantil nos seus respetivos países. Para além da investigação documental, foi realizado um focus group com os principais stakeholders e distribuído um questionário, a fim de mapear as necessidades dos educadores de crianças em idade pré-escolar. As equipas de investigação estão atualmente a analisar os dados e a cartografar as necessidades dos educadores da primeira infância. Mantenha-se a par do projeto se quiser saber mais sobre o sector de educação de infância em cada país do projeto e visite o nosso site regularmente para mais atualizações.