{"id":2019,"date":"2024-02-08T10:24:56","date_gmt":"2024-02-08T10:24:56","guid":{"rendered":"https:\/\/prowproject.eu\/doing-it-differently-contextual-adaptations-of-the-prow-intervention-to-portuguese-early-childhood-education-teachers\/"},"modified":"2024-02-08T10:26:07","modified_gmt":"2024-02-08T10:26:07","slug":"doing-it-differently-contextual-adaptations-of-the-prow-intervention-to-portuguese-early-childhood-education-teachers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/doing-it-differently-contextual-adaptations-of-the-prow-intervention-to-portuguese-early-childhood-education-teachers\/","title":{"rendered":"Uma abordagem diferente: adapta\u00e7\u00f5es contextuais da interven\u00e7\u00e3o ProW no contexto de educa\u00e7\u00e3o de inf\u00e2ncia portugu\u00eas"},"content":{"rendered":"\n<p>No in\u00edcio da implementa\u00e7\u00e3o do projeto ProW em Portugal, foram encontradas algumas especificidades culturais e contextuais, nomeadamente: limita\u00e7\u00f5es de tempo das educadoras de inf\u00e2ncia devido \u00e0 sua participa\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea noutras forma\u00e7\u00f5es, bem como perce\u00e7\u00e3o de pouca utilidade ou aplicabilidade de forma\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas \u00e0 sua pr\u00e1tica di\u00e1ria. Procurando dar resposta a estes desafios, foram adotadas v\u00e1rias estrat\u00e9gias com o objetivo de promover a viabilidade da interven\u00e7\u00e3o e a sua utilidade e aplicabilidade na atividade profissional das educadoras. Considerando que algumas destas estrat\u00e9gias t\u00eam sido identificadas na literatura existente como sendo eficazes na implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es formativas de desenvolvimento profissional, \u00e9 poss\u00edvel que as mesmas possam vir a ser \u00fateis na implementa\u00e7\u00e3o de outras futuras interven\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n<p>Algumas dessas estrat\u00e9gias s\u00e3o:<\/p>\n\n<p><strong>Flexibilidade <\/strong>na calendariza\u00e7\u00e3o, desenho da interven\u00e7\u00e3o, e perfil adotado pelos formadores pode ajudar a ultrapassar limita\u00e7\u00f5es de hor\u00e1rios e a dar resposta \u00e0s expectativas espec\u00edficas dos(as) participantes.<\/p>\n\n<p><strong>Sess\u00f5es pr\u00e1ticas<\/strong>, incluindo desafios e jogos, podem ajudar a manter os(as) participantes curiosos(as) e envolvidos(as) nas sess\u00f5es.<\/p>\n\n<p><strong>Partilha e reflex\u00f5es em grupo<\/strong>, podem contribuir para ultrapassar alguma resist\u00eancia inicial a receber forma\u00e7\u00e3o de profissionais externos ao contexto escolar.<\/p>\n\n<p><strong>Informalidade<\/strong>, <strong>escuta ativa<\/strong>, <strong>honestidade<\/strong> e <strong>mod\u00e9stia<\/strong> por parte dos formadores podem contribuir para a promo\u00e7\u00e3o de rela\u00e7\u00f5es de confian\u00e7a entre participantes e formadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No in\u00edcio da implementa\u00e7\u00e3o do projeto ProW em Portugal, foram encontradas algumas especificidades culturais e contextuais, nomeadamente: limita\u00e7\u00f5es de tempo&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":442,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-2019","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news-pt-pt"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2019","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2019"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2019\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2021,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2019\/revisions\/2021"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/442"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2019"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2019"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/prowproject.eu\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2019"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}